教学思路：【一】通读《鸿门宴》，结合补充资料，了解楚汉之争历史背景，初识项羽其人。【二】细读《鸿门宴》，概括项羽个人形象特点。【三】结合同时代人的评价，再评项羽。      【四】结合当下，辨证分析项羽多重形象特点。【教学过程】学习活动一，圈画出《鸿门宴》中能表现项羽心情或神态的句子，说说项羽是一个怎样的人？并完成下面的表格。 

图片

图片

明确：通过以上梳理，我们可以得出关于项羽的一些直观的形象是暴躁易怒、寡谋轻信、不能明辨是非、刚愎自用、固执己见，缺乏决断的能力、不分敌我、优柔寡断、麻木昏昧等等。通过鸿门宴上座位的安排，也课窥见项羽自占尊位，骄傲自大、目空一切、妄自尊大，并没有将刘邦等人放在眼里。 但是，我们评价历史人物要客观全面，学会辩证看待。请同学们思考质疑，项羽是一个贬义词满身的人吗？需要我们再读课文，找出细节。【学习活动二】精读《鸿门宴》，寻找鸿门宴文字的细节，发现问题，深入分析。教师提供质疑的问题做例子：①项羽为何不责备给刘邦通风报信的项伯呢？②“沛公起如厕”到“张良入谢”，间隔时间太长，项王都没有提出疑问，沛公逃席而事后项王也不追究，是出于何种原因呢？   ③樊哙闯账，为何项羽不追究樊哙之责？小组讨论三分钟，随机提问学生发言。明确：分析可知，项羽，还是一个重情重义的人。项伯给张良报信，是报答张良曾经救助自己之旧情，项羽不追究项伯的责任，是赞赏项伯知恩图报之“义”。沛公离席，项王没有追究，那是因为两人在抗秦大业中团结协作，如果自相残杀，也是有违“义”道的，出身贵族的项羽不愿意这样做。    樊哙闯帐，是因为他是“沛公之参乘”，项羽不追究樊哙之责，是赞赏樊哙忠心护主之“义”。【学习任务三】通过资料补充，真实再现历史人物1.陈平对项羽的评价:项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。(《史记·陈平世家》)2.韩信对项羽的评价:项王见人，恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病，涕泣分食饮。至使人有功当封爵者，印利敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也……项王所过，无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。”——(《史记·淮阴侯列传》)3.司马迁《项羽本纪》：“天寒大雨，士卒冻饥。项羽：今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。” 4.巨鹿之战中：项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之。5.刘邦对项羽的评价：夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。      6..司马迁《项羽本纪》：居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。       7.外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之……项羽乃召黥布、蒲将军……于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。   明确：通过补充材料，以及和项羽同时代的人的评价来看，项羽体恤士卒，能听取意见，且足智多谋，骁勇善战，军功威武，战绩卓著。  也有一些不足，比如吝惜赏赐、妇人之仁、心胸狭窄、目光短浅，凶狠残暴等等。  以上，我们看到了项羽是一个立体完善的人，是一个有优点、有不足的人，是一个有血有肉的真实的人。【学习任务四】项羽在后人眼中是怎样的呢？结合补充材料，辨证评价项羽。厦门大学教授易中天： 项王三尺剑，千古共英风。 “不用多说什么了。谁都不难看出，项羽死得壮烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神，就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起，浊浪翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的，他的死，都有无与伦比的人格魅力和审美价值。”毛泽东: ① 项羽有三个错误，如鸿门宴不听范增的话，放跑了刘邦；（楚汉订立了）鸿沟协定，他认真了；建都徐州，那时叫彭城。②“老粗出人物”，自古以来，能干的皇帝大多是老粗出身。汉朝的刘邦是封建皇帝里边最厉害的一个。刘敬劝他不要建都洛阳，要建都长安，他立刻就去了长安。鸿沟划界，项羽引兵东退，他也想到长安休息，张良说什么条约不条约，要进攻，他立刻听了张良的话，向东进。韩信要求封假齐王，刘邦说不行，陈平踢了他一脚，他立刻改口。③刘邦能够打败项羽，是因为刘邦和贵族出身的项羽不同，比较熟悉社会生活，了解人民心理。④项羽入关，粗恶无比，不得一般人之信仰，又一至咸阳便大焚秦之故宫，遂大失地主阶级之信仰，此其失败之主要原因。明末清初屈大均在《乌江吊项王》里所谈到：“力拔山兮天下雄，气盖世兮乃无终。王以天下兮三让，不然汉高无大风。一让兮不杀沛公，鸿门不追至军中。始驱除兮终拱手，禅授之德真重瞳。”宋朝陆游在《项王祠》里，也曾经写道，“小人平生仰遗烈，近庙欲结茅三间。时时长歌拔山曲，醉倒聊慰穷途艰。”司马迁这样评论项羽，说然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉!韩兆琦：“项羽是一个顶天立地的英雄，却同时也是一个鼠目寸光的庸人；有时有龙飞凤舞之雄姿，有时又愚蠢昏庸的像一头驴子；有时宽厚仁慈，有时又暴戾凶残的令人发指”。  有人认为他刚愎自用，有人认为他自矜功伐，有人认为他有霸王气质，有人认为他有仁爱之心。项羽根据不同人的不同需求，活在不同人的不同思维里，扮演着不同的角色，成为不同人眼里的，一个被需要的文化符号。一千个读者，一千个项羽。王立群对项羽的评价，“项羽是一个什么样的人？他是一位破釜沉舟永往直前的灭秦功臣，是一位光明磊落具有巨大人格魅力的千古义士，是一位面临乌江绝境毅然自刎而绝不肯苟且偷生的壮士，是一位被中国老百姓两千年来不以成败评价的历史人物，也是一位襟怀坦荡失败得令人扼腕叹息的本色英雄，更是一位中国艺术史上不朽的艺术典型。”  本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。